შპს მარნეულის კოლეჯი

პროგრამა განკუთვნილია პირებისათვის, რომელთაც აქვს საგანმანათლებლო დაწესებულებაში სააღმზრდელო პროცესში მუშაობის სულ მცირე ექვსთვიანი სამუშაო გამოცდილება ან განათლების სფეროში შესაბამისი კვალიფიკაცია (აღმზრდელი, აღმზრდელ-პედაგოგი, პედაგოგი, მასწავლებელი). მეტყველების განვითარება ბავშვებში ერთერთი აქტუალური თემაა რეგიონში, სადაც ფუნქციონირებს ასეულობით სკოლა და ათეულობით სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება, ამ პროგრამის სწავლების შემდეგ კურსდამთავრებულს შეეძლება მეტყველების განვითარებაში პრობლემის დროული იდენტიფიცირება, შეეძლება ლოგოპედის რეკომენდაციების გათვალისწინებით ხელი შეუწყოს მეტყველების სწორ განვითარებას ბავშვებში, მსმენელთა განმავითარებელი შეფასება ჩატარდება ყოველი სწავლის შედეგის დასრულების შემდეგ, ხოლო განმსაზღრელი შეფასება ჩატარდება ბოლო კვირაში განმსაზღვრელი შეფასება ითვალისწინებს მხოლოდ ჩათვლის პრინციპებზე დაფუძნებული (კომპეტენციების დადასტურებაზე დაფუძნებული) სისტემის გამოყენებას და უშვებს შემდეგი ორი ტიპის შეფასებას: ა) სწავლის შედეგი დადასტურდა ბ) სწავლის შედეგი ვერ დადასტურდა. განმსაზღვრელი შეფასებისას უარყოფითი შედეგის მიღების შემთხვევაში მსმენელს უფლება აქვს გავიდეს დამატებით შეფასებაზე კიდევ ერთხელ. სწავლის შედეგების დადასტურების შემდეგ, მსმენელს გადაეცემა სახელმწიფოს მიერ აღიარებული სერტიფიკატი.

პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამის მიზანია ისეთი უნარების მქონე პრის მომზადება და ცოდნით აღჭურვა, რომელსაც შეუძლია სკოლამდელ და სკოლის ასაკში ბავშვის შეფასება, ენის, მეტყველებისა და კომუნიკაციის მნიშვნელობის და თავისებურებების განსაზღვრა და ამ უნარების განვითარების ხელშემწყობი აქტივობების განხორციელება ადრეულ, სკოლამდელ და სკოლის ასაკში. სკოლამდელი და სკოლის აღზრდისა და განათლების დაწესებულების კოლექტივთან, სფეროს წარმომადგენლებთან კომუნიკაცია ბავშვის მოთხოვნილებების გათვალისწინებით.